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五星三名|“浙派名师名校长培养工程”美术班全体成员与绍兴市中小学美术学科研学共同体专题研讨会在我校举行

来源: 发布时间:2019-04-23 10:07 浏览次数: 【字体:

4月19日,“浙派名师名校长培养工程”美术班全体成员与绍兴市中小学美术学科研学共同体专题研讨会在我校举行。在绍兴市教研员陆一黎老师组织下,名师工作室、绍兴市直高中、越城区中小学等100多名美术教师参与了此次活动。

19日上午,首都师范大学段鹏博士于我校为参会教师作《核心素养下的教学评价实施》讲座,就美术教学中的问题情境设置向老师们提供了新颖案例和建议,通过“知道”和“理解”的辨析,指出教学中现存的弊病,观点明晰,值得老师们深思和钻研:

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中午,与会成员们参观了我校校园内的标志性建筑“养新书藏”图书馆,以大厅陈列的《索引经典,美育养新》课程群现阶段作业成果汇报展为引,从馆内的古籍室到树兰楼的校史陈列馆,后至鲁迅、蔡元培纪念室。专家们近距离地观看了历代先贤留下的文物、书籍,对这所历时120余载的名校,乃至整个绍兴地域的文化资源予以肯定。

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据悉,此次专题研讨会分18、19日两天分别在绍兴市高级中学、绍兴市第一中学举行。活动以陆一黎老师主持的“四见地域文化的高中美术选修课程构建”为核心,分课堂展示、专家讲评、专家讲座、参观交流四部分开展。

   18日上午,三所市直高中的美术老师在绍兴市高级中学就各自校本文化为背景创建的课程群作教学展示,以课堂教学的形式向与会的专家、老师们展示了在美术核心素养与“四见”理念引导下的课程群构建理念和现阶段成果:

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《亲近古老又神奇的复制术——金石传拓》     高级中学

 

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《徐渭与墨葡萄图》         绍兴一中

 

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《竹丝扣瓷》        越州中学

 

课后,浙江师范大学朱敬东教授对三位教师的课堂给予了高度评价,称这是一次“融合古今的对话”,表示绍兴市的高中美术课堂有了很大的变化,并指出在核心素养背景下,学生的能力发掘,教师的自我价值体现以及整个教学氛围都带有浓郁的地域文化特性,教师也做到了让学生在与作品的直观交流中,以已有的认知为前提,通过不断给予信息的方式,真正将课堂交给学生,是一次巨大的突破。

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  下午,四所市直高中就各自的课程研发思维和创新实践成果及校园文化建设等方面向各位专家、老师一一作汇报,充分展示了各个学校基于“四见”理念架构的课程群构建:

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《"四见"地域文化的高中美术选修课程群建构》  陆一黎

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《会稽金石传拓——高级中学课程群开设》 高级中学

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《越窑越情——越州中学课程群开发》  越州中学

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《索引经典,美育养新——绍兴市第一中学课程群》 绍兴一中

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《绍兴"府学园林"——稽山中学课程群建设》稽山中学

 

随后,浙江省特级教师徐军作《特级教师智慧思想引领》精彩讲座,提出了美术课堂中可视化图像的重要性,以及建立以问题的“发现—分析—解决”为导向的思维模式方法,为参会老师们的课堂改进指明方向。

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活动结束时,专家老师们纷纷表示在浓郁的地方文化氛围下,在教研员的引领下,基于地域文化的美术学科核心素养必将实现在更多的美术课堂上。

供稿:艺术组

撰稿:王宁

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